關於學琴同時學埋樂理,以前我學一些樂曲或練習曲時,成日都想問老師點解譜上有些音會無啦啦唔跟調號臨時升或降的?例如這首巴哈神曲,無啦啦有個C#在第二段,當時老師可能會答: 經過音或裝飾音來的,或作者覺得咁會好聽點……之類來當解釋左,現在我教學生時,會主動問/考考學生知唔知點解會有臨時升降音,然後解釋什麼叫短暫轉調,例如這首巴哈小步舞曲是由G 調臨時轉了去D調,跟著我又會追問學生: 點解好轉唔轉要選擇D調來轉? 😂 然後解釋因為D 調是G 調的dominant key (即第五級的屬調),是最近的調,因為所有dominant key 都只是比原調只是多一個升號或少一個降號,古代作曲通常會轉去dominant key, 是最近或叫最順暢的轉調方法…

教與學

學習小提琴的優點:

本人認為要把小提琴學得好和有進步,開始的基本姿勢絕對是最重要的.另一方面,本人認為學習小提琴除了是學習一種樂器外,其實同時亦能讓學員思考更靈活,增強記憶力,提高集中力,加強自信心,訓練個人耐性,培養堅毅的精神,全面提昇涵養,發展良好品格。勤奮而有紀律的練習,懷著克服困難的決心,及對自己要有要求和目標.要拉好小提琴,無論天份高或低,進度快或慢,只要是認真地學習,持之以恆, 總會在學習過程中得到一些領悟.

成年人學習小提琴是不是太難?

對於成年人來說,如果您從未接觸過小提琴, 現在是時候開始了! 正所謂: 有心唔怕遲! 這是真的! 試想一想: 您有沒有因為小時候從未有機會學小提琴而感到遺憾? 或有沒有因為以往工作或學業太忙, 或因為以往太多其他東西要兼顧停學了小提琴, 因而感到心有不甘?或許您會想:“Oh! 我現在已經太老了, 不可能像那些從幾歲便開始學拉小提琴的小朋友學得那麼好了!”為什麼要與他們比較呢? 您是您, 您有您的強項及獨立自主性。您知道嗎? 其實成年人有成年人學小提琴的優勝之處:
首先,這是“您”自己想學,不是您父母要您學,正因如此 您才會在這裡閱讀這篇文章。第二, 相信您會同意, 成年人比小孩子容易明白事情, 您接收及分析信息的能力比小朋友強而快得多, 您的組織能力及手腳協調能力比小朋友好得多, 您閱讀及理解能力比小朋友快得多....等等。所以, 不用再有半秒鐘的猶疑了, 今天!現在便開始吧! 因為其實您應該知道, 遲些又過一個月, 遲些又過一年, 不知不覺便一輩子了, 但您仍然未開始學您喜歡已久的小提琴呢!

其實本人亦是二十歲後才開始接觸小提琴, 成年人學小提琴有多困難和怎樣解決我很清楚,所以,只要有正確的指導,有恆心地堅持每天練習(即使15分鐘都好),沒什麼是不可能的,何況連試都未試過,怎知不可能呢?!

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